2019年市区优秀教育案例、教育叙事征文

来源:??作者:许军??录入:许军??发布时间:2019/3/5 12:02:17??浏览次数:204

2019年市区优秀教育案例、教育叙事征文

评选活动的补充通知

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各学校

按市教科所案例评比文件精神,2019年市、区案例评选仍然实行逐级申报制度,请各校教科室主任做好本次案例评选的宣传和组织工作。从今年开始,区案例也将实行网报网评,不再交纸质稿,具体区网报链接另行通知。现将评选有关事项通知如下:

1.校教科室初审:凡参加案例申报的教师,于320号前将案例交校教科室。各校根据案例上报比例(直属学校上限不得超校教师数的15%,其他校10%)和案例评审标准进行初审(必需进行网上核查,杜绝抄袭)328日结束。初审结束后,等教师网报结束后(415号)请将上报名单汇总表发至lhjyxh@126.com邮箱中

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2.网上申报:凡案例通过学校初评的教师于3290点起至415号进行网上申报,市区两个地址都要上传,切记!!!!?????????申报网址:

市教科所http://yw.njjks.cn

区网报地址另行通知

?3.区评审420号—30号区教育学会聘请专业学术研究会成员对案例进行评比,57号前推荐上报市教科所,8月公布市区案例获奖名单。

本次案例评比增加“课堂教学改革、玩转汉字、随班就读、走进课标、家校合作教育”的类别,请各校中青年教师和职初教师踊跃参加,参评者不占学校的指标。其中“课堂教学改革”的专题,是为了推进2018课堂教学改革,落实区教育局《2018年六合区推进中小学课堂教学改革工作方案》(六教〔201814号文)文件精神,此专题必须针对区文件的内容撰写,突出“分层教学”、“导学”“讲学”“练学”等教学环节操作的路径和方法 。“走进课标”专题,请教师围绕在学习课标后如何运用课标进行教学设计、开展教学活动方面撰写案例?

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其它要求参见市通知

六合区教师发展中心科研处

2019年3月4日

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1南京市2019年度优秀案例评选工作的通知

2:市区案例上报汇总表

3:评审标准

4:教育案例、教育叙事范文

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